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2014年度“北洋青年学者计划”、“北洋学者青年骨干教师计划”入选项目启动会召开

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发表于 2014-11-21 09:10:55 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 天大人 于 2014-11-21 17:31 编辑

11月17日,天津大学2014年度“北洋青年学者计划”、“北洋学者 青年骨干教师计划”入选项目启动会在科学图书馆二层报告厅召开。校长李家俊,校党委副书记、副校长舒歌群,副校长、科研院院长元英进,校长助理、理学院院长胡文平出席了会议,机关部处、各学院相关负责领导及两类人才计划入选者参加了启动会。会议由元英进主持。29位青年教师入选“北洋青年学者计划”,56名教师入选了“北洋学者青年骨干教师计划”。李家俊、舒歌群、元英进、胡文平为入选者们颁发了证书和奖杯。
 李家俊在会上讲话。他提出,天津大学要发展成为世界一流大学希望寄托在中青年教师的身上,建设好教师队伍是学校发展的核心,青年教师的水平是反应学校水平的重要指标,更是决定天津大学未来能走多远,能否实现发展目标的重要因素;要通过育才(大力培育校内中青年教师队伍)和引才(吸引国外一流的青年学者)构建符合一流大学规律的教师队伍。他从“学术、学生、学科、学者”四个方面阐述了建设一流大学的要素:学术方面,要尊重学术,鼓励科学探索,倡导学术自由,营造良好的学术环境;学生方面,要以学生为中心,重视对学生的培养,通过一流的教师队伍吸引、培养最优秀的学生,形成良性循环;学科方面,要加强学科交叉融合,聚焦学科前沿,在保持传统优势学科的前提下,大力发展新学科,鼓励学科交叉融合;学者方面,要建立合理的教师评价制度,提高教师入门水平,吸引优秀人才加入天津大学的教师队伍,鼓励青年教师静下心来潜心做学术研究。各个机关部处、学院应认真研究、反复思考,找准着力点,建立符合世界一流大学的服务制度和人才培养体系。他同时对青年教师提出了三点希望:一是希望年轻教师“静下心来”,专注科研,切实做好工作;二是希望年轻教师树立发展目标,将个人目标融入天大发展,和天大一起成长;三是希望青年教师互相学习,努力营造良好的学术氛围。
  会上,舒歌群对学校的人才战略工作进行了介绍,宣读了计划2014年入选者名单,并对青年教师提出了要求。他希望入选教师更加专注于学术发展,加强师德建设,切实起到“学习有榜样、发展有平台、贡献有激励”的示范作用;科研院相关负责人对计划实施三年来的情况进行了总结回顾并对计划实施目标进行了讲解。
胡文平勉励青年教师

  2013年国家杰出青年科学基金获得者、材料学院教授刘永长,2014年度国家优秀青年科学基金获得者、自动化学院教授李斌分别结合自身学习、科研工作经历谈了感受。他们认为青年教师应该坚持不断学习和创新,在研究成果的质量上寻求突破,将个人成长目标融合进学校发展目标,更加努力地从事教学科研工作。胡文平在会上鼓励年轻教师抓住难得的机遇,珍惜当下个人的科研“创造期”和“爆发期”,摆正心态,不惧竞争,积极沟通,努力展示自己的闪光点,与学校一起发展。

  天津大学“北洋学者计划”于2012年启动,该计划旨在选拔培养一批学风端正、治学严谨,具有突出的学术活力和发展潜力,在国内学术同行中有较强影响力的青年学术带头人,通过加强支持和培养,支持青年教师开展深入的的科学研究,形成高水平成果,加速造就一批具有较高学术造诣的学术带头人,形成我校未来科技工作的中坚力量。计划实施3年来共选拔了72位“北洋青年学者”和254位“北洋学者青年骨干教师”,其中,已有两人入选“国家杰出青年科学基金”,14人入选“优秀青年科学基金”,28人入选新世纪优秀人才。
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